二十 (第2/2页)

次看到有人在我眼前跳楼。

    ??我转身准备跑下楼，才一转身，我的脚向被钉住般无法动弹。

    ??筱雯胸前抱着一本数学课本站在我前方不远处，学务处的门口。

    ??「刚刚发生的事你都看见了？」我走到筱雯面前问。

    ??第二次，我看见筱雯的眼睛有泪水打转。

    ??筱雯没有回答，把胸口前的数学课本往我身上丢，转身跑走。

    ??我追向前。

    ??「筱雯，听我解释。」我拉住筱雯的手。

    ??筱雯没有停下脚步，直接甩开我的手。

    ??停下脚步的是我，望着筱雯离去的背影，那一瞬间我觉得她离我好遥远，我和筱雯之间的距离彷彿永远无法拉近。

    ??筱雯，对不起待会跟你解释，我必须先去看怡君的状况。

    ??我目光离开筱雯的背影，跑向中庭。

    ??怡君趴在地上，周围围了一些人，没有人出手把怡君扶起，大家都不敢置信的看着她。

    ??我走向怡君蹲下抱起她，怡君的头上不断有血流出，我把怡君抱到保健室的床上。

    ??「她必须送医。」护士阿姨告诉我。

    ??我担心的看着躺在病床上的怡君。

    ??我发现怡君的右手里握着一条手鍊，是刚刚闵扬丢下的手鍊。

    ??谢闵扬这个小子……。

    ??不久后救护车把怡君载往竹围的马偕医院。

    ??闵扬被教官叫进学务处内，一大堆人聚集在外，好奇是怎么一回事。

    ??也是当事者之一的我也被抓进去约谈，我揍了闵扬一拳，被教官处罚半蹲在学务处外。

    ??我回到学务处门口前半蹲，发现筱雯那本数学课本还静静躺在地上。

    ??我把它捡起，一张纸从书本中滑落。我再次弯下腰拾起那张纸，纸上是这么写着的

    ??「爱情就像不安分的係数

    ??我是x你是y

    ??无意的相识编列成一道方程式

    ??我们尝试解题

    ??计算错误不断阻止我们写出正解

    ??或许答案同时存在着

    ??不被认同的虚数

    ??令人满意的实数

    ??我都乐意接受我们算出的正解

    ??或许我们都会成长

    ??被三次方后的我与平方后的你

    ??我努力微分

    ??试着在我们之间找出

    ??不变的常数

    ??打破不安分的係数」

    ??这不是我写的吗？我居然拿筱雯的数学考卷来写，考卷最下方一排红色的字吸引我的注意。

    ??「也许有天，我也能和你解出一道方程式。」是筱雯的字。

    ??我奔向三年一班的教室。